Cinda 1: Discapacidad, entorno y participación
Acerca de este curso
Comprender la discapacidad desde la interacción
Discapacidad, entorno y participación propone una introducción práctica y actual a la comprensión de la discapacidad desde una perspectiva relacional.
El curso parte de situaciones cotidianas para mostrar que una misma persona puede encontrar posibilidades de participación muy diferentes según la actividad que intenta realizar, las características del entorno, la información disponible, los apoyos existentes y las barreras que encuentra.
A lo largo del recorrido se analiza la diversidad humana y se introduce la campana de Gauss como herramienta didáctica para comprender que lo más frecuente estadísticamente no define lo correcto, lo valioso ni aquello para lo cual deberían diseñarse exclusivamente los entornos.
También se estudia cómo pueden aparecer barreras físicas, comunicacionales, cognitivas, digitales, organizacionales y actitudinales, y cómo esas barreras pueden transformar una diferencia funcional en una restricción concreta para la participación.
La Fórmula Glasbauer se presenta como una herramienta conceptual y operativa para analizar la relación entre limitación funcional y entorno, permitiendo comprender por qué una misma característica de una persona puede producir resultados muy diferentes en contextos distintos.
Finalmente, el curso introduce la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su concepción relacional, poniendo especial atención en la interacción con las barreras y en el derecho a una participación plena y efectiva en igualdad de condiciones.
La propuesta combina explicaciones, ejemplos, situaciones cotidianas, actividades de análisis y un desafío integrador final. El objetivo no es memorizar definiciones, sino desarrollar una forma de analizar situaciones reales y reconocer qué elementos del entorno pueden modificarse para favorecer la autonomía y la participación.
Esta propuesta forma parte del Programa de Capacitaciones de Fundación CASID. Acompaña BA Discapacidad.
Una pregunta atraviesa todo el curso:
¿Qué ocurre entre una persona, la actividad que quiere realizar y el entorno que encuentra?
Contenido del curso
¿Qué es la discapacidad?
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Bienvenida
05:17 -
La discapacidad no existe en el vacio
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Cuando el entorno se vuelve difícil de comprender
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La diversidad humana y la campana de Gauss
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De la diferencia funcional a la discapacidad
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Fórmula Glasbauer: limitación funcional y entorno
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La discapacidad según la Convención
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Desafío integrador — Discapacidad, entorno y participación
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Conclusiones finales — Una nueva forma de mirar la discapacidad
Valoraciones y reseñas de estudiantes
